В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» приказа Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым «Об утверждении положения о системе работы по формированию функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Республики Крым на 2025/2026 учебный год» от 17.11.2025 № 1745, письмом отдела образования молодежи и спорта администрации Черноморского района Республики Крым от 21 ноября 2025 г. № 1837/01-12 в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Черноморская средняя школа №2 имени Жданова Алексея Кузьмича» была проведена тематическая неделя Функциональной грамотности в период с 01.12.2025 по 05.12.2025 г.

С целью создания условий для развития функциональной грамотности, повышения качества знаний, умения применения фундаментальных навыков в реальных жизненных ситуациях у обучающихся был разработан план мероприятий:

1.      Для повышения уровня развития учащихся, расширения кругозора, развития интереса обучающихся в школьной библиотеке организована выставка специальной литературы «Грамотный читатель» и учителями-предметниками оформлен тематический информационный стенд «Функциональная грамотность». Ответственный: библиотекарь, руководители ШМО.

2.      Для формирования универсальных учебных действий проведен ряд мероприятий по естественнонаучной грамотности: «Занимательная география», «Юный биолог» для обучающихся средней школы. В рамках тематической недели обучающиеся 9-х классов приняли участие в «Географическом диктанте – 2025г.». Участники научились применять естественнонаучные знания для анализа, делать выводы по результатам исследования, преобразовывать информацию из одного вида в другой.

3.      На мероприятиях по математической грамотности «Математика в природе», при работе над мини-проектом «Семейный бюджет», обучающиеся младшей и средней школы решали поставленные задачи путём критического мышления, проблемного обучения, игровой технологии. Ответственные: классные руководители, учителя математики.

4.      Основы читательской грамотности нашли отражение в мероприятиях «Читаем на родном языке», «Любимые киногерои» для обучающихся младшей, средней и старшей школы. Основные задачи: развитие у учащихся речевых навыков, чтения, письма, монологической и диалогической речи, умения анализировать текст, высказывать и защищать свою точку зрения, работать в команде. Ответственные: учителя начальных классов, учителя русского языка и литературы, учителя родного языка.

5.      Классные часы и беседы в дискуссионном формате по одной из глобальных проблем человечества: «Энергетическая и сырьевая», «Мирное освоение космоса», «Использование мирового океана», «Экологическая», «Продовольственная», «Демографическая» и т.д. для обучающихся 5-11 классов. Ответственные: классные руководители.

6.      Просмотр мультфильмов по финансовой грамотности для обучающихся 1-4 классов: https://fincult.info/teaching/multiki-o-finansakh-5/  Ответственные: классные руководители.

7.      С целью развития креативного мышления обучающихся школы в рамках недели Функциональной грамотности была организована фотовыставка обучающихся 10 медиакласса. Ответственный: учитель ИЗО.

8.      Заключительным событием тематической Недели функциональной грамотности стало проведение мероприятия «Чеховские чтения». Цель мероприятия: изучение и популяризация чеховского наследия, сохранение памяти о писателе, поддержка русского языка и литературы.

9.      Участники тестирования Московского центра качества образования:

Тематическая неделя Функциональной грамотности прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы обучающихся 1-11 классов. Вывод недели: задачи современного образования – учить по-новому, учить для жизни.